Page 113 - 15_6_Sinif_TK_Turkce.indb

Test 9
Parçada Anlam
5. Aşağıdakilerden hangisinde anlatıcı kişisi diğerlerin- 8.
den farklıdır? I. Metin
Yüksek basınç alanlarından alçak basınç alanlarına
A) Öğlen sıcağında bir çocuk, elindeki simidi ufalayıp doğru olan yatay yönlü hava hareketine rüzgâr denir.
kuşlara atıyordu. Etrafında onlarca kuş birikmişti. Bir doğa harikası olan rüzgârın oluşumunda basınç
Çocuk sevinçle ellerini çırpıyor ve çevresindekilere değerleri çok önemlidir. İki farklı basınç merkezi ara-
gülücükler dağıtıyordu. sında hava akımı olduğunu penceresi ve kapısı açık
B) Güneş batmak üzereydi ve herkes konserin yapıla- bir oda içerisinde oluşan hava akımıyla da anlayabili-
cağı alanda toplanmaya başlamıştı. İleride birbirini riz. Şişirilmiş bir balonun ağzının açılmasıyla balonun
tanıyan insanların oluşturduğu birkaç grup vardı. içindeki sıkışmış havanın dışarı çıkması da bu duru-
ma örnek gösterilebilir.
C) O akşam, köy kahvehanesinin içi her zamankinden
kalabalıktı. Sebebi, Kahveci Recep’in şehirden yeni
satın aldığı gaz sobasıydı. Köylü, bu gaz sobasını II. Metin
biraz endişeyle izliyordu. Çocuğa öğretemeyeceğimiz konuları oyun yoluyla
D) Köyden kasabaya taşınmıştık. Cadde üstünde, sol ta- kolayca öğretebiliriz. Çocuk oyun esnasında duygu
raftan bahçesi olan beyaz boyalı bir ev satın almıştık. ve düşüncelerini açar. Deneme yanılma yolu ile so-
Bahçemize domates, biber, salatalık ekmiştik. runlara çözüm getirmeyi ve belirli riskleri göze alma
deneyimini kazanır. Dikkat, zekâ ve strateji oyunları
dediğimizde akla lego, puzzle ve satranç gelse de
6. Bundan yüz yıl önce, fakir insanların yaşadığı bu kenar aslında özellikle akademisyenler tarafından gelişti-
mahallelerde evlerin çoğu tahtadan ve cumbalıymış. İnip rilmiş, beynin farklı bölgelerinin çalışmasını sağlayan
çıkarken tahtalardan gocur gucur sesler çıkıyor. Kiminin oyunlar vardır.
tahtaları bakımlı, pırıl pırıl; kiminin dökülmüş çatıları sanki
yana eğilmiş gibi. O eski tahtalar içine sıkışmış küçük oda- Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak özellik-
ların içinde insanların yüzleri hâlâ gülebiliyor. lerinden biridir?
Bu parçanın dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden A) Öznel yargılara yer verilmiştir.
hangisi söylenemez?
B) Tanımlamadan yararlanılmıştır.
A) Geçiş ve bağlantı ifadesi kullanılmıştır.
C) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
B) Öznel ifadelere yer verilmiştir.
D) Geçiş ve bağlantı ifadesi kullanılmıştır.
C) Bir mekân, okuyucunun gözünde canlandırılmak is-
tenmiştir.
D) İkilemelere yer verilmiştir.

7. Öğretmenler odasındaydım. Küçük, sevimli bir kız öğrenci
elinde bir ansiklopedinin renkli bayrak tablosuyla yanıma 9. Uzak bir ülkede bir araya gelen çocuklar, oynamak için
geldi. Küçük eliyle eski Mısır, Libya, Cezayir, Moritanya, ırmak kıyısına gittiler. Güneş, çocuklara gülümsedi.
Berka, Cohor bayraklarını gösterdi:
Baktılar, balıklar suda takla atarak oynuyor. Onlar da
– Bu bayraklarda niçin bizim ay-yıldızımız var, biz bay- suya girdiler. Suda taklalar attılar. Çocuklarla balıklar dost
rağımızı onlardan mı aldık, diye sordu. oldular. Kurulanmak için dışarı çıktı çocuklar sonra.
– Hayır, dedim, onlar bayraklarını bizden aldılar. Güneş, çocuklara yine gülümsedi, ısındılar. Irmağın kıyısı
Bir kısmı bizim bayrağımızı sevdikleri, bir kısmı da uzun zümrüt gibi çimendi, göz alabildiğine çimen… Çocuklar
zaman bayrağımız altında mutlu yaşadıkları için böyle çimende koşuştular. Ağaçlarda yüzlerce kuş ötüşerek
yaptılar. şarkılarını söylüyordu. Çocuklar da şarkı söylediler.
Bu parçada aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisi Bu parçada aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisi
yoktur? yoktur?

A) Olay B) Zaman A) Kişi B) Yer
C) Kişi D) Mekân C) Olay D) Zaman

111