Page 145 - 7. SINIF TK SOSYAL BİLGİLER

Test-7 5. ÜNITE DEĞERLENDIRMESI - II

11. Doktorluk, hemşirelik, öğretmenlik, çiftçilik gibi mesleklere gelecekte de ihtiyaç duyulacaktır. Ancak bununla birlikte ge-
lişen teknoloji ve değişen ihtiyaçlarımızı karşılayacak yeni meslekler de ortaya çıkmaktadır. Bunların yanında insanların
daha sağlıklı bir yaşam sürebilmesini sağlayacak beslenme şekilleri konusunda çalışma yapan gıda mühendisliği, diyetis-
yenlik, beslenme uzmanlığı gibi mesleklerin de gelecekte var olması beklenmektedir. İnsanlar bilinç düzeyi arttıkça bes-
lenmelerine dikkat etmekte ve uzman görüşlerine önem vermektelerdir. Teknolojik gelişmeler ve dijitalleşmedeki değişim
seçeceğimiz meslekleri de etkiliyor. İnsanlar sadece sevdikleri mesleklere değil, maddi getirisi yüksek olan ve iş bula-
bilecekleri mesleklere yönelmektedir. Bu nedenle gelecekte aramızdan birçok sosyal medya uzmanı, yazılım mühendisi
çıkacağı tahmin edilmektedir.
Buna göre gelişen teknolojilerin meslekler üzerindeki etkileri ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A) Bazı mesleklerin gelecekte de devam edeceği öngörülmektedir.
B) Günümüzdeki tüm mesleklerin değişmeden devam etmesi beklenmektedir.
C) Geleceğin meslekleri üzerinde teknolojinin bir etkisinin görülmesi beklenmemektedir.
D) Mesleklerin tercihinde ekonomik gelirin önemli olmadığı tespit edilmiştir.

12.
Merhaba, ben İsmail. Niğde’de yaşıyorum. Geçen hafta Niğde Valiliği tarafından düzenlenen Ahilik Haftası kut-
lamalarına katıldım. Yapılan kutlamalarda temsilî şed töreni yapıldı. Bu çok ilgimi çekti. Eve gelince ahilik ile ilgili
araştırma yaptım. Ahilik teşkilatına göre mesleki eğitimden geçmeyen birisi dükkân açamazmış. Usta olmak ise o
kadar kolay değilmiş. Öncelikle bir ustanın yanında “yamak” olabilmek için on yaşını doldurmak gerekirmiş. İki yıl
“yamaklık” yaptıktan sonra “çırak” olunurmuş. Yamaklıktan çıraklığa geçerken “şed” adı verilen bir tören düzen-
lenirmiş. Şed törenine çocuğun babası, ustası ve şehirdeki esnafların piri de katılırmış. Ayrıca, Ahilik teşkilatını Ahi
Evran kurmuş ve teşkilat güzel ahlakı öğretmeyi de amaçlamış.

Buna göre Ahilik teşkilatı ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Ahilik teşkilatında eğitim almak için belirli bir yaş sınırlaması yoktur.
B) Ahilik teşkilatının değerleri günümüzde de yaşatılmaya çalışılmaktadır.
C) Ahilik teşkilatı meslek edindirmeyi amaçlamaktadır.
D) Bu teşkilatın eğitiminde çeşitli kademeler bulunmaktadır.

13. Vakıflardan yardım alan kişiler sadece yardım gördüğü vakfa değil aynı zamanda ait olduğu topluma karşı da sevgi, saygı,
bağlılık duyguları beslemektedir. Çünkü vakıflar, toplumsal dayanışmanın bir örneğidir. Devlet görevlilerinin vakıf kurma
konusunda öncülük etmeleri de devlet ve toplum dayanışmasını kuvvetlendirmiştir. Şehir merkezlerinde cami etrafında
toplanan medrese, aşevleri, çeşme, kütüphane, hastane ve bunun gibi diğer kuruluşlardan oluşan külliyeler ve bunları
yaşatmaya çalışan vakıflar şehirleşmeyi hızlandırmıştır. Vakıfların faaliyetleri toplumda birlik ve beraberliğe katkı sağla-
mıştır. İhtiyacı olan insanlar görmezden gelinmemiş, “komşusu açken tok yatan bizden değildir” anlayışı hâkim kılınmıştır.
Vakıflar, sadece insanların değil aynı zamanda hayvanların da beslenmelerini, tedavilerini ve barınmalarını sağlayacak
faaliyetlerde bulunmuştur. Hayvanlar için sokaklara yemekler bırakılmış, kuşlar için köşklere, evlere kuş evleri yapılmıştır.
Verilen bilgilere göre vakıfların faaliyetleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Vakıf kültürünün olduğu toplumlarda toplumsal birliktelik duygusu gelişmiştir.
B) Vakıflar öncelikle insanların ihtiyaçlarını gidermek amacı ile kurulmuştur.
C) Vakıfların faaliyetleri toplumsal dayanışma duygusunun bir örneğidir.
D) Vakıf kültüründe empati anlayışı egemen olmuştur.

174