Page 140 - 5_sinif_fen_süreç_fasikülü
P. 140
4. Ünite Madde ve Işık Süreç Fasikülü - 18
5VOLTFEN-034
Açık Uçlu Sorular
1. Bir grup öğrenci sınıfta A, B, C maddeleri ve bir ışık kaynağı kullanarak aşağıdaki deneyi yapıyor. Deneyde her
maddenin bir tarafından ışık ışını gönderiliyor ve maddenin diğer tarafına geçen ışın miktarları inceleniyor.
A Maddesi B Maddesi C Maddesi
A, B ve C maddelerinin diğer taraflarına geçen ışın miktarları şekilde verildiğine göre, bu maddeleri saydam,
yarı saydam ve opak madde olarak sınıflandırınız.
A Maddesi B Maddesi C Maddesi
2. Beren, odasındaki akvaryumda balık beslemektedir. Beren bazı maddeleri alıp akvaryumun önüne koyarak akvar-
yumdaki balıkları gözlemlemek istiyor. Fakat akvaryumundaki balıkları her seferinde daha farklı gözlemliyor.
Beren’in akvaryumu ve gözlemleri aşağıda verilmiştir.
K Maddesi L Maddesi M Maddesi
Beren’in akvaryumu
Beren’in gözlemleri
Beren’in gözlemleri ile ilgili soruları cevaplayınız.
• Beren’in gözlemlerinin farklılık göstermesi, gözlem sırasında kullandığı maddelerin hangi özelliğinden
kaynaklanır?
• Beren’in gözlemi sırasında kullandığı maddelerin
ışık geçirgenlik durumlarını gösteren bir sütun gra-
fiği çiziniz.
Fen Bilimleri - 5 18. HAFTA 2
