Page 8 - 5_sinif_Sosyal_Temel_Kitap

1. Öğrenme Alanı 5. Sınıf · Sosyal Bilgiler

GRUPLAR VE ROLLERİMİZ

Bireyler doğduğu andan itibaren farklı grup veya kurumlarda çeşitli roller üstlenir.
Grup: Aynı amaç doğrultu- Ailede çocuk, kardeş; akraba grubunda torun, kuzen veya yeğen; okulda öğrenci,
sunda bir araya gelen insan- sınıf başkanı gibi çeşitli rollere sahip olabiliriz.
lardan oluşan topluluğa de-
nir. Sınıf grubu, oyun grubu,
arkadaş grubu vs. Roller ile ilgili şunları mutlaka bilmeliyiz:
Not: Aile hem bir grup hem
de kurum olarak kabul edilir.
• Aynı grup içerisinde farklı rollere öğrenci rolümüz gereği bize ve-
sahip olabiliriz. Örneğin ailede bi- rilen görevleri zamanında yerine

Kurum: Evlilik, aile, ortaklık, zim babamız, annemizin eşi rolü- getirmeli, derslere zamanında gir-
mülkiyet gibi köklü bir yapıyı ne sahiptir. meli, okul kurallarına uymalıyız.
içeren, genellikle devletle iliş- Görev ve sorumluluklarımızı ye-
kisi olan yapı veya birliktir. • Rollerimiz zamanla değişebilir
Okul, hastane, karakol vs. veya yeni rollere sahip olabili- rine getirmediğimizde grup veya
Not: Aile, en küçük kurum- riz. Örneğin öğrenci rolüne okula kurum içerisinde çeşitli sorunlarla
dur. karşılaşırız.
başladıktan sonra sahip oluyoruz.
İlerleyen süreçte bir meslek sahibi • Ortak bir amaç doğrultusunda
olduğumuzda öğretmen, doktor bir arada olmayan, aralarında
Rol: Bir grupta veya kurum-
da bireylerin üzerine düşen veya mühendis gibi farklı rollere, herhangi bir etkileşim ve iş birli-
görevlere denir. Anne, baba, kendimiz bir aile kurunca eş, anne ği olmayan topluluklara kalabalık
kardeş, arkadaş, öğretmen, veya baba gibi rollere sahip olu- denilmektedir. Örneğin sokağa
doktor vs.
ruz. çıktığımızda pek çok insanla kar-
şılaşırız. Ancak bu insanların her
• Üstlendiğimiz roller gereği sahip
Hak: Adaletin, hukukun ge- olduğumuz haklar vardır. Örneğin birinin amacı farklı olabilir. Kimi
rektirdiği veya birine ayırdığı öğrenci rolümüz, eğitim hakkı ile alışveriş yapmak, kimi gezmek
şey, kazançtır. Yaşama hak- kimi de bir yere yetişmek amacıy-
kı, eğitim hakkı, sağlık hakkı, doğrudan ilişkilidir. Yine bu ro- la orada bulunuyor olabilir. Ayrı-
çalışma hakkı, dinlenme ve lümüz bize derslerde fikirlerimizi
eğlenme hakkı vs. ifade etme hakkını da verir. ca bu insanlar ile bizim aramızda
herhangi bir etkileşim ve iş birliği
• Rollerimizin bize yüklediği görev de söz konusu değildir. Bu ne-
ve sorumluluklar vardır. Örneğin
Görev ve Sorumluluk: Bir denle bu insanlar bir grup değildir.
kimsenin yaptığı işe görev
denilmektedir. Kişinin kendi
davranışlarını veya kendi yet-
ki alanına giren herhangi bir
olayın sonuçlarını üstlenmesi
ise sorumluluk olarak tanım-
lanmaktadır.

6