Page 30 - 5_sinif_Sosyal_Temel_Kitap
P. 30
Test-3 Yardımlaşma ve Dayanışmada Beraberiz
9. Osmanlı Devleti bir vakıf devletiydi. Padişahından tu- 12. 1863 yılından bu yana “Eğitimde Fırsat Eşitliği” ama-
tun da toplum içerisinde pek de varsıl sayılamayacak cıyla çocukların yaşam öyküsünü nitelikli eğitimle de-
gönlü zengin insanlara kadar pek çok kişi malından ğiştirmeyi ilke edinen Darüşşafa’nın yönetim kurulu
vakfederdi. Kimsesiz ve yoksullara yardımda bulu- başkanı bir röportajında şunları söylemişti.
nurlardı.
Buna göre Osmanlı Devleti’nde yer alan; “ “Bizim gururumuz, milletten aldığımızı yine
I. Zimem defterlerinin tutulması, millete veren ve bu anlamda karşılıklı güzelli-
II. Askıda ekmek uygulaması, ği geliştiren vefalı, milletine-devletine saygılı,
III. Sadaka taşlarının kullanılması ailesine ilgili lider bireyler yetiştirmek.”
uygulamalarından hangileri toplumsal dayanışma
ile ilişkilendirilebilir? Buna göre Darüşşafaka hakkında,
A) I ve II B) I ve III I. Faaliyetlerini bağışlarla yürütmektedir.
C) II ve III D) I, II ve III II. Çocukların eğitim olanaklarından eşit yararlanma-
sını istemektedir.
III. Devlet- millet yararına çalışmaktadır.
IV. Eski yöntemlerle eğitim anlayışına devam etmek-
tedir.
10. Aşağıdakilerden hangisi sosyal yardımlaşa ve da-
yanışmayı sağlayan sivil toplum kuruluşlarının ka- çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
zanımları arasında yer almaz? A) I ve II B) I, II ve III
A) İnsanların yaşam koşullarını güzelleştirme C) I, II ve IV D) II, III ve IV
B) Hükümetin politikalarını oluşturma
C) Toplumsal birlik ve beraberliği güçlendirme
D) Sorunlar karşısında kamuoyu oluşturma
13. Sivil Toplum Kuruluşları (STK) toplumsal katılımı art-
tırmak için kültür, sanat, çevre, sağlık ve eğitime uza-
nan birçok alanda faaliyet gösterir.
11. Atatürk Ortaokulunda sosyal yardımlaşma ve daya-
nışma kulübü öğrencileri, sosyal bilgiler öğretmenleri Aşağıdakilerden hangisi çevreyi korumaya yöne-
ile birlikte “askıda kırtasiye” kampanyasını başlatmış- lik faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşudur?
tır. Bu kampanyaya göre iki haftalık süre içerisinde A) B)
sınıflara bırakılan yardım kutularına öğrenciler iste-
dikleri kırtasiye ürünlerini bağışlayabilecekti. İki hafta
sonunda toplanan kırtasiye ürünleri, imkânları kısıtlı
öğrencilerin öğrenim gördüğü kardeş okullara gön-
derildi.
ÇEVKO Yeşilay
Buna göre yardım kampanyasının amacı aşağıda-
kilerden hangisidir? C) D)
A) Milli Eğitim Bakanlığına yardımda bulunmak
B) Öğrencilere küçük yaşta yardımseverlik duygusu
aşılamak
C) Okullar arasındaki sosyal aktivitelerin sayısını art-
tırmak Milli Eğitim Vakfı Akut
D) Pahalı olan kırtasiye ürünlerine dikkat çekmek
28

