Page 33 - 5_Sinif_Matematik_Soru_Bnakasi

1. 1. 1. 1.

DÜZLEMDEKİ İKİ VEYA ÜÇ DOĞRUNUN BİRBİRİNE GÖRE
TEMA
TEMA DURUMU VE OLUŞTURDUĞU AÇILAR 5MATVOL-0104 TEST - 13
TEST - 1
1. Aşağıdaki şekillerde iki farklı bisiklet parkuru verilmiştir.

B E N

M F

C L

K A D

Şekil – 1 Şekil – 2

Şekil – 1’deki bisikletlinin geçtiği yollarda bulunan KAB, ABC ve BCL açılarının toplamı 340°dir. Şekil – 2’deki bi-
sikletlinin geçtiği yoldaki MDE açısı KAB açısı ile bütünler, DEF açısı ABC açısı ile tümler ve EFN açısı BCL açısı ile
bütünlerdir.
Buna göre Şekil – 2’deki bisikletlinin izlediği parkurdaki işaretlenen açıların toplamı kaç derecedir?

A) 70° B) 90° C) 110° D) 130°

2. Aşağıdaki tabloda üç açı ve bu açıların tümleri ve 3. Bir cep telefonu programı açılarla ilgili verilen soru-
bütünleri olan açılar verilmiştir. ları hesaplayarak yanıtlamaktadır. Aşağıda bu prog-
ramın bir bölümünün ekran görüntüsü verilmiştir.

Açı Tümleri Bütünleri

W W X
K
N
A
A açısının ölçüsü :
W V X
B
O
L
X Y W
P
M
C
Girilen A açısının tümlerini
Tabloda verilen A, B ve C açılarının toplamı 130° ve bütünlerini bularak bul-
olduğuna göre N,O ve P açılarının toplamı ile K,L
ve M açılarının toplamı arasındaki fark kaç dere- duğu sonuçları toplar.
cedir?

A) 180° B) 240° C) 270° D) 360°

Ayşe ve Mehmet bu programa birer açı girmişler ve
buldukları sonuçlar 130° ve 160° olmuştur.
Buna göre Ayşe ve Mehmet’in bu programa gir-
miş oldukları açıların farkı kaç derecedir?
A) 10° B)15° C) 25° D) 30°

5. Sınıf Matematik
5. Sınıf Matematik
31
31