Page 77 - 5_sinif_fen_süreç_fasikülü

2. Ünite 2. ÜNİTE DEĞERLENDİRMESİ Süreç Fasikülü - 10

4. En fazla 150 N kuvvet ölçebilen 10 bölmeli bir di- 5. Bir öğrenci ellerini açarak önce havada alkış yapı-
namometreye file içinde bulunan farklı miktarlarda yor, daha sonra el açıklığı aynı kalacak şekilde su
özdeş elmalar asıldığında dinamometrelerin görü- dolu leğende işlemi tekrarlıyor.
nümü şekildeki gibi oluyor.

Öğrencinin yaptığı denemelerle ilgili,

I. Havada alkış yaptığında eline etki eden herhangi
bir sürtünme kuvveti yoktur.
II. Suda yaptığı alkışta havadaki alkışa göre daha
çok zorlanır.
III. Suda ve havada eline etki eden sürtünme kuvve-
tini karşılaştırmak için bu denemeleri yapmış
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? (Fi- olabilir.
lenin ağırlığı önemsizdir.)
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) 1 adet elma 15 N kuvvet uygular.
A) Yalnız III B) I ve II
B) 12 adet elmanın uyguladığı kuvvet bu dinamo-
metre ile ölçülemez. C) II ve III D) I, II ve III
C) İki ölçüm arasında 30 N kuvvet farkı bulunur.
D) Elma sayısı değiştirilerek 100 N kuvvet ölçülebilir.

6. Bir cismin ağırlığı deniz seviyesinde sırasıyla A, B ve C noktalarında ölçülüyor.

A

Ekvator
B

C

Yapılan ölçümler aşağıdaki grafiklerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) Ağırlık B) Ağırlık C) Ağırlık D) Ağırlık

Ölçüm Ölçüm Ölçüm Ölçüm
A B C Yapılan Yer A B C Yapılan Yer A B C Yapılan Yer A B C Yapılan Yer

3 10. HAFTA Fen Bilimleri - 5